Qué interesante cómo se plantea, porque es muy cierto en varios puntos. Yo, como fanático del tema bélico, me intereso por entender las tácticas utilizadas en las guerras. La mejor manera de comprenderlo y llenarme de conocimiento militar es organizar mis soldaditos sobre un mapa o simplemente imaginar el proceso, asociándolo así a palabras simples que nos pueden ayudar a recordar puntos clave de una imagen más grande.
También me ha ayudado en el ámbito lingüístico a entender las sencilleces de los lenguajes. Habiendo aprendido alemán, me doy cuenta de que el literalismo del idioma es tal que se puede explicar con palabras sencillas. Es una mezcla de conceptos, porque, en lugar de llamar "cables enredados" a un montón de hilos de cobre recubiertos, en ese idioma lo llamamos "ensalada de cables" (Kabelsalat), lo que hace que todo sea más fácil, como si se lo explicáramos a "un niño".
Todavía somos niños por dentro, en el sentido de que siempre estaremos listos para adquirir nuevo conocimiento, ahora con una mente madura para compartirlo con los demás.
Qué interesante eso que cuentas, de verdad. A veces las cuestiones se vuelven muy difíciles simplemente porque son abstractas o están demasiado repletas de fórmulas. Cuando lo volvemos concreto y tangible, se vuelve claro, como tú bien has dicho en tus casos del lenguaje y las tácticas militares.
Todo el tecnicismo, detalles y cuestiones abstractas se entienden perfectamente una vez pasaste por ese paso de simplificación.
Gracias por tus palabras, tus ejemplos me gustaron mucho.
Pues algo así hago a diario en mis clases, explicárselo a niños de 11 años y que lo entiendan 😅 Lo que me parece fundamental es la reflexión sobre qué memorizar datos y conceptos no sirve de nada. O integramos el conocimiento y los aprendizajes o lamentablemente nuestro estudio no ha servido para nada. Pero eso no creo en los exámenes basados en la memorización. Es pan para hoy y hambre para mañana.
¿Eres profesora? Eso es genial. Yo lo veo como tú, cuando las clases se enfocaban en memorizar datos para luego soltarlo todo el día del examen, sentía que todo el esfuerzo era una pérdida de tiempo. Los profesores de los que mejor me acuerdo han sido aquellos que me hicieron ver que el conocimiento nos sirve para comprender mejor el mundo y que todo eso que estudiamos es aplicable de un modo u otro.
Muchas gracias por tus palabras. Soy maestra y realmente me vuelco en que mi alumnado comprenda, pero es que me encanta enseñar así, no lo concibo de otra manera. Alguna gente dice que pongo demasiado esfuerzo y empeño, pero es que no sé hacerlo distinto.
Admiro tu actitud, esas son las profesoras que te marcan de por vida. Yo si me acuerdo de alguna de mis profesoras ha sido justamente por eso, por su enorme entrega... esa vocación es muy necesaria en un oficio que requiere tanto de la interacción humana.
Hace un tiempo le dediqué justamente un texto a una profesora mía que tenía tu misma actitud. Sigue así, es muy necesaria tu labor ♥️.
¡Hola Guillermo! La técnica es realmente sencilla, pero te garantizo que es muy efectiva. Durante mis años de universidad la usaba a diario y no fallaba.
¡El punto de “explícaselo a un niño” me parece clave! A mi me pasa cuando mis hijos me preguntan por cosas como “la gravedad” o “morirse”… ahí sudas jajaja
¡Uf, Mireia! No tengo hijos aún, pero siempre pensé esto.
Cuando te pregunten tus hijos y no sepas que decirles se sentirán defraudados. Ellos te tendrán como una figura admirable, por lo que si les dices que no sabes algo se quedarán así: 😮
Gracias por tu comentario, me recordaste que yo también pasaré por eso jajaja.
Me encantó el tema, me gusta mucho investigar temas y por lo tanto explicarselos a mis amigos cercano, así que me sirve también para entender mejor los temas y sacarlos en conversaciones y que sea más entretenido.
Eso que dices es muy interesante. Cuando aprendes algo cada día, al contárselo a los demás obtienes 2 beneficios: por un lado, tener tema de conversación siempre, por otro lado, reforzar todavía más lo aprendido. Es una forma genial de aprender.
Pues depende lo difícil que sea el tema y hasta dónde quieras llegar de profundidad.
Si es un tema nuevo del que no sabes casi nada, yo comenzaría por leer un artículo o libro y hacer un pequeño esquema de ese texto sencillo. Dedicarle 1 hora al día puede ser suficiente. 2 horas como mucho si tienes tiempo y ganas. Con el tiempo, lee otras cosas más avanzadas y podrás hacer un esquema todavía mayor ahora que ya tienes las ideas más claras tras varias lecturas.
La cantidad de horas depende de tu caso, pero 1 hora diaria es más que suficiente para dominar un tema en no mucho tiempo. Si tienes más dudas, sólo dímelo :)
¡Exactamente! No necesita ser difícil para ser verdadero. Feynman era el mejor ejemplo de comunicador, una persona que dominaba un tema al máximo detalle y que podía explicárselo incluso a la persona más inexperta sobre el asunto.
En efecto, esta técnica es un refuerzo muy bueno para el estudio. Primero hay que estudiar profundamente la materia, luego poner a prueba lo aprendido con esta técnica. Es una manera de ver lo que aún no sabes del todo bien, pero hay que estudiar antes, claro.
Expresar lo que has aprendido es la mejor forma de darte cuenta de cuánto sabes. Por eso es tan útil actuar como profesor de alguien que no sabe nada sobre el tema. Ahí verás lo que de verdad entiendes y qué cosas solo repites pero no comprendes.
Me ha encantado el texto. Resumen muy bien un proceso a seguir. Me doy cuenta muchas veces que no sé tanto de ciertos temas porque cuando se lo quiero explicar a alguien no sé hacerlo... muchas gracias
Sí, te entiendo perfectamente. Yo también he tenido a veces esos momentos de duda al tratar de explicar algo que me parecía que sabía bien. Es una técnica simple pero efectiva para conocerte mejor.
Qué interesante cómo se plantea, porque es muy cierto en varios puntos. Yo, como fanático del tema bélico, me intereso por entender las tácticas utilizadas en las guerras. La mejor manera de comprenderlo y llenarme de conocimiento militar es organizar mis soldaditos sobre un mapa o simplemente imaginar el proceso, asociándolo así a palabras simples que nos pueden ayudar a recordar puntos clave de una imagen más grande.
También me ha ayudado en el ámbito lingüístico a entender las sencilleces de los lenguajes. Habiendo aprendido alemán, me doy cuenta de que el literalismo del idioma es tal que se puede explicar con palabras sencillas. Es una mezcla de conceptos, porque, en lugar de llamar "cables enredados" a un montón de hilos de cobre recubiertos, en ese idioma lo llamamos "ensalada de cables" (Kabelsalat), lo que hace que todo sea más fácil, como si se lo explicáramos a "un niño".
Todavía somos niños por dentro, en el sentido de que siempre estaremos listos para adquirir nuevo conocimiento, ahora con una mente madura para compartirlo con los demás.
Muchas gracias por la entrada.
Saludos.
¡Hola Samael!
Qué interesante eso que cuentas, de verdad. A veces las cuestiones se vuelven muy difíciles simplemente porque son abstractas o están demasiado repletas de fórmulas. Cuando lo volvemos concreto y tangible, se vuelve claro, como tú bien has dicho en tus casos del lenguaje y las tácticas militares.
Todo el tecnicismo, detalles y cuestiones abstractas se entienden perfectamente una vez pasaste por ese paso de simplificación.
Gracias por tus palabras, tus ejemplos me gustaron mucho.
Pues algo así hago a diario en mis clases, explicárselo a niños de 11 años y que lo entiendan 😅 Lo que me parece fundamental es la reflexión sobre qué memorizar datos y conceptos no sirve de nada. O integramos el conocimiento y los aprendizajes o lamentablemente nuestro estudio no ha servido para nada. Pero eso no creo en los exámenes basados en la memorización. Es pan para hoy y hambre para mañana.
¡Hola Bè! :)
¿Eres profesora? Eso es genial. Yo lo veo como tú, cuando las clases se enfocaban en memorizar datos para luego soltarlo todo el día del examen, sentía que todo el esfuerzo era una pérdida de tiempo. Los profesores de los que mejor me acuerdo han sido aquellos que me hicieron ver que el conocimiento nos sirve para comprender mejor el mundo y que todo eso que estudiamos es aplicable de un modo u otro.
Debes de ser una profe magnífica.
Muchas gracias por tus palabras. Soy maestra y realmente me vuelco en que mi alumnado comprenda, pero es que me encanta enseñar así, no lo concibo de otra manera. Alguna gente dice que pongo demasiado esfuerzo y empeño, pero es que no sé hacerlo distinto.
¡Hola Bè! :)
Admiro tu actitud, esas son las profesoras que te marcan de por vida. Yo si me acuerdo de alguna de mis profesoras ha sido justamente por eso, por su enorme entrega... esa vocación es muy necesaria en un oficio que requiere tanto de la interacción humana.
Hace un tiempo le dediqué justamente un texto a una profesora mía que tenía tu misma actitud. Sigue así, es muy necesaria tu labor ♥️.
Me encanta!!! Y me lleva a que quizás tenemos una conversación pendiente… 🙂
¡Hola Pizkita!
Por su puesto, siempre que quieras podemos tomarnos un café virtual y conversar :)
Muy interesante tema. Gracias , lo pondré en práctica.
¡Hola Guillermo! La técnica es realmente sencilla, pero te garantizo que es muy efectiva. Durante mis años de universidad la usaba a diario y no fallaba.
¡El punto de “explícaselo a un niño” me parece clave! A mi me pasa cuando mis hijos me preguntan por cosas como “la gravedad” o “morirse”… ahí sudas jajaja
Gracias por la carta, muy útil :)
¡Uf, Mireia! No tengo hijos aún, pero siempre pensé esto.
Cuando te pregunten tus hijos y no sepas que decirles se sentirán defraudados. Ellos te tendrán como una figura admirable, por lo que si les dices que no sabes algo se quedarán así: 😮
Gracias por tu comentario, me recordaste que yo también pasaré por eso jajaja.
Genial Feynman!!! 🙌🏻🙌🏻
Impresionante, ¿verdad?
Me encantó el tema, me gusta mucho investigar temas y por lo tanto explicarselos a mis amigos cercano, así que me sirve también para entender mejor los temas y sacarlos en conversaciones y que sea más entretenido.
¡Hola Silence! :)
Eso que dices es muy interesante. Cuando aprendes algo cada día, al contárselo a los demás obtienes 2 beneficios: por un lado, tener tema de conversación siempre, por otro lado, reforzar todavía más lo aprendido. Es una forma genial de aprender.
Hola, me ha gustado mucho leerte. ¿Cuantas horas al día recomiendas estudiar sobre un tema para poder realizar el esquema con las ideas esenciales?
¡Hola! :)
Pues depende lo difícil que sea el tema y hasta dónde quieras llegar de profundidad.
Si es un tema nuevo del que no sabes casi nada, yo comenzaría por leer un artículo o libro y hacer un pequeño esquema de ese texto sencillo. Dedicarle 1 hora al día puede ser suficiente. 2 horas como mucho si tienes tiempo y ganas. Con el tiempo, lee otras cosas más avanzadas y podrás hacer un esquema todavía mayor ahora que ya tienes las ideas más claras tras varias lecturas.
La cantidad de horas depende de tu caso, pero 1 hora diaria es más que suficiente para dominar un tema en no mucho tiempo. Si tienes más dudas, sólo dímelo :)
Una buena herramienta, gracias.
¡Espero que te sirva, Ángel! :)
Mí método de estudio favorito... Mis papás re-aprendieron muchas cosas conmigo por relatarles mis estudios!! 😆😆
Jajaja, exactamente, eso es la técnica de Feynman.
Simple y sencillo es elegante
¡Exactamente! No necesita ser difícil para ser verdadero. Feynman era el mejor ejemplo de comunicador, una persona que dominaba un tema al máximo detalle y que podía explicárselo incluso a la persona más inexperta sobre el asunto.
Interesante técnica; aunque se siente superficial es un buen método complementario.
¡Hola Carlos! :)
En efecto, esta técnica es un refuerzo muy bueno para el estudio. Primero hay que estudiar profundamente la materia, luego poner a prueba lo aprendido con esta técnica. Es una manera de ver lo que aún no sabes del todo bien, pero hay que estudiar antes, claro.
Uff, excelente.
¡Me alegro que te haya gustado!
Expresar lo que has aprendido es la mejor forma de darte cuenta de cuánto sabes. Por eso es tan útil actuar como profesor de alguien que no sabe nada sobre el tema. Ahí verás lo que de verdad entiendes y qué cosas solo repites pero no comprendes.
Te recomiendo al 100% que lo pruebes :)
Me ha encantado el texto. Resumen muy bien un proceso a seguir. Me doy cuenta muchas veces que no sé tanto de ciertos temas porque cuando se lo quiero explicar a alguien no sé hacerlo... muchas gracias
Sí, te entiendo perfectamente. Yo también he tenido a veces esos momentos de duda al tratar de explicar algo que me parecía que sabía bien. Es una técnica simple pero efectiva para conocerte mejor.